Eveil artistique pour les 4 et 5 ans
(Moyenne et Grande Sections de maternelle)
EVEIL ARTISTIQUE : cours M.S. et G.S. séparés et réalisés par un professeur spécialisé.
L’enfant explore de manière ludique et sensorielle l’univers sonore en lien direct avec le mouvement dans l’espace à travers l’écoute, la voix, la pratique instrumentale…tout en développant sa créativité.
Temps hebdomadaire : 45 minutes.
EVEIL DANSE : cours M.S. et G.S. séparés et réalisés par un professeur spécialisé.
L’enfant découvre son corps.
C’est un éveil de la perception, à la créativité, à la sensibilité artistique à travers l’exploration de l’espace et du temps ainsi que la reconnaissance et l’expérimentation ludique d’éléments gestuels simples.
Temps hebdomadaire : 45 minutes.
Initiation artistique pour 6 et 7 ans
(Cours Préparatoire et Cours Élémentaire 1)
INITIATION DANSE :
L’enfant découvre sa sensibilité artistique et sa créativité à travers le mouvement.
C’est une prise de conscience de l’écoute des sensations et l’approche d’une structuration corporelle fondamentale en danse à travers le développement de la musicalité, de l’habileté corporelle et de la relation aux autres.
C’est une expérimentation du mouvement dansé et des principes fondamentaux ainsi que la découverte d’éléments de terminologie.
Temps hebdomadaire : cours séparés de C.P. et C.E.1 de 1h chacun.
INITIATION MUSIQUE :
- Initiation C.P. (Initiation Musicale 1) : Temps hebdomadaire : 1h05’.
- Cours de musique : chant rythme corporel (45’) 1er semestre : découverte de tous les instruments (20’/s par 2 ou 3). Les professeurs sont en binôme. 2ème semestre : 5 instruments choisis à raison de trois cours chacun (20’/s) : les professeurs ne sont plus en binôme. A consulter : Livret découverte : Je choisis mon instrument
- Initiation C.E.1 (Initiation Musicale 2) : Temps hebdomadaire : 1h20’.
- Cours de musique : approche de la formation musicale 1h/s et instrument choisi = 20’/s
Eveil (11 et 12 ans) et Initiation théâtre (13 et 14 ans)
- Sollicitation de l’expression personnelle de l’enfant (individuelle et collective) point de départ de l’exploration du théâtre.
- Pratiques ludiques permettant l’éveil de la curiosité de l’enfant à l’univers du théâtre
- Eveil : de 1h30’/s à 2h/s
- Initiation : de 1h30’/s à 2h/s
- Les cours peuvent être communs entre éveil et initiation.